Квест "Хімія в таємницях життя всесвіту"
Координатор: Зелінка Л. М., методист РМК КУ «Великолепетиський районний центр по обслуговуванню закладів освіти»
Клас: учні 9-11 класів освітніх закладів Великолепетиського району
Основний та дотичні навчальні предмети: хімія, біологія, географія, інформатика.
Термін проведення:
Початок квесту:15 січня 2019 року.
Закінчення квесту: 15 лютого 2019 року.
Підбиття підсумків – 15 лютого 2019 року.
Необхідне обладнання, матеріали, ресурси: комп'ютер, інтернет.
Адреса квесту: завдання квесту викладаються на блозі методиста РМК
Попередня підготовка до проведення: попередня консультація, надання списку літератури, обговорення методики проведення квесту, терміни проведення квесту та форми подання відповідей.
Мета:
- розвивати уміння і навички учня як особистості;
- застосовувати на практиці здобутті знання з хімії, біології, географії, інформатики;
- формувати здатності учня використовувати інформаційно-комунікаційні технології та відповідні засоби для виконання завдань квесту;
- розвивати самоосвітню компетенцію учнів;
- формувати зацікавленість та творче ставлення до вивчення хімії;
- вдосконалювати вміння знаходити, аналізувати, систематизувати великий об’єм інформації;
- виховувати зосередженість учнів у вираженні своїх думок, своєї точки зору.
Хід квесту: цей квест може бути використаний в якості додаткового завдання з предмета (хімія) учням 9-11 класів. Завдання розміщуються на блозі методиста РМК КЗ «Великолепетиський районний центр по обслуговуванню закладів освіти» Зелінка Л. М. Zelinkolm.blogspot.com свої відповіді надсилайте на електронну адресу Zelinka777@ukr.net
Завдання 1
Розміщено15 січня 2019 року;
Відповіді приймаються до 18 січня 2019 року
Результати відповідей будуть розміщені 18 січня 2019 року;
Завдання 2
Розміщено 18 січня 2019 року;
Відповіді приймаються до 22січня 2019 року;
Результати відповідей будуть розміщені 22 січня 2019 року;
Завдання 3
Розміщено 24 січня2019 року;
Відповіді приймаються до 28 січня 2019 року;
Результати відповідей будуть розміщені 29 січня 2019 року;
Завдання 4
Розміщено 29 лютого 2019 року;
Відповіді приймаються до 31 січня 2019 року;
Результати відповідей будуть розміщені 01 лютого 2019 року;
Завдання 5
Розміщено 01 лютого 2019 року;
Відповіді приймаються до 04 лютого 2019 року
Результати відповідей будуть розміщені 04 лютого 2019 року;
Завдання 6
Розміщено 05 лютого 2019 року;
Відповіді приймаються до 07 лютого 2019 року;
Результати відповідей будуть розміщені 08 лютого 2019 року;
Завдання 7
Розміщено 08 лютого 2019 року;
Відповіді приймаються до 11 лютого 2019 року;
Результати відповідей будуть розміщені 12 лютого 2019 року;
Завдання 8
Розміщено 12 лютого2019 року;
Відповіді приймаються до 14 лютого 2019 року;
Результати відповідей будуть розміщені 15 лютого 2019 року;
Підсумки квесту будуть розмішені на блозі
20 лютого 2019 року
Критерії оцінювання
завдань веб-квесту
«Хімія у таємницях життя всесвіту»
Правильна повна відповідь
|
10 балів
|
Правильна, але не повна відповідь
|
7 балів
|
Правильна на 50 % відповідь
|
5 балів
|
Неправильна відповідь
|
0 балів
|
ЗАВДАННЯ КВЕСТУ "Хімія в таємницях життя всесвіту"
Завдання 1
Розміщено15 січня 2019 року;
Відповіді приймаються до 18 січня 2019 року
Результати відповідей будуть розміщені 18 січня 2019 року;
А. У давнину цифра 7 вважалася магічною. Її співвідносили з кількістю відомих людині на той час великих небесніх тіл. Кожне з них мало свій особливий знак.
Алхіміки вважали, що під впливом цих небесніх тіл у надрах Землі зароджувалися метали, тому знаки небесних тіл були застосовані для позначення відповідних їм металів. Ось ці символи:
Вам потрібно визначити, які метали зображено відповідними алхімічним знаками та під дією яких небесних тіл, відповідно, вони зароджувалися в надрах Землі?
Бажаю успіхів!
Б. Стародавні майстри по металу не залишили описів прийомів обробки і складів сплавів, що застосовувалися для виготовлення різних предметів — від виробництва звичайних побутових речей, до застосування у військовій справі. Така література з'являється тільки в середньовіччі, але в ній назви сплавів і термінологія не завжди піддаються розшифровці, тому джерелом відомостей є виключно самі речі.
Ваше завдання полягає в тому, щоб за назвою сплава описати його склад.
Бажаю успіхів!
1. Бронза; 8. Дюралюміній;
2. Латунь; 9. Сплав Вуда;
3. Сталь; 10. Сплав Розе;
4. Амальгама; 11. Мельхіор;
5. Бабіт; 12. Хромель;
6. Чавун; 13. Платиніт;
7. Інвар; 14. Константан.
П,ятниця 18. 01. 2019 рік
ВІДПОВІДЬ НА ЗАВДАННЯ 1
ВІДПОВІДЬ НА ЗАВДАННЯ 1
А.
1-
Сонце (золото);
2- Місяць (срібло);
3- Марс (залізо);
4- Меркурій
(ртуть);
5- Юпітер (олово);
6- Венера (мідь);
7- Сатурн
(свинець).
Б. 1. Бронза - сплав міді, та інших металів, чи неметалів.
Здебільшого до складу бронзи входить олово. Частка олова у бронзах
може становити від 1.25 до 10%. Серед неметалічних сполук найчастіше до складу
бронзи входить фосфор;
Типова бронза має
склад: 94.65% мідь, 5% олово, 0.35% фосфор.
Фосфор надає бронзам додаткової пружності, твердості,
та збільшує корозостійкість.
2. Латунь - це
подвійний або багатокомпонентний сплав на основі міді, де основним легуючим
елементом є цинк, іноді з додаванням олова, нікелю, свинцю, марганцю, заліза та
інших елементів;
3. Сталь - сплав
заліза з вуглецем, або з
іншими елементами. Сталь містить не більше 2,14%
вуглеця. Вуглець додає сплавам заліза міцність і твердість, знижуючи
пластичність і в'язкість;
4. Амальгама -
рідкі або тверді сплави ртуті з іншими металами. Також
амальгама може бути розчином які ведуть себе
аналогічно металів іонних комплексів (наприклад, амонію);
5. Бабіт - антифрикційний
сплав на основі олова або свинцю;
7. Інвар - сплав,
що складається з нікелю (Ni, 36 %) і заліза (Fe, інше);
8. Дюралюміній – сплав алюмінія з міддю
(3,5 – 4,5 %), марганцем, магнієм, кремнієм та залізом;
9. Сплав Вуда – сплав, де міститься: олово - 12,5 %, свинець - 25 %, вісмут - 50 %, кадмій - 12,5 %;
11. Мельхіор – це сплав міді (80%),
нікелю (20%) та можуть бути домішки цинку
і срібла;
12. Хромель - нікелевий сплав, що містить наступні компоненти: хром (Cr) - 8,5...10 %; нікель (Ni) - 89...91 %; кобальт (Co) - 0,6...1,2 %; кремній (Si),
13. Платиніт - це сталь,
яка містить 0,15% вуглецю і 46% нікелю;
марганцем (1,5%) і домішками деяких інших елементів.
Запрошую до завдання 2
1. У 1802 році шведський хімік Андерс Густав Экеберг (1767-1813)
відкрив Тантал (Ta) і назвав новий елемент ім'ям героя старогрецької міфології
Танталу із-за труднощів отримання
в чистому вигляді. У 1844 році німецький хімік Генріх Розі (1795-1864) також
виявив невідомий йому елемент і назвав його «Ніобій» на честь Ніоби, дочки
Танталу. Цим він підкреслив схожість Ніобію з Танталом…
Ваше завдання полягає в тому, що
ви повинні назвати елементи, які отримали свою назву на честь міста, країни, чи
частини світу, закодованих під гербами та прапорами.
3.
5.
8.

+
+
17.
18. 
Середа , 23. 01. 2019 рік
Відповіді на питання № 2
1 – Францій;
2 – Галій;
3 – Германій;
4 – Дубній;
5 – Європій;
6 – Лютецій;
7 – Каліфорній /
Ліверморий;
8 – Америцій;
9 – Полоній;
10 – Рутеній;
11 – Скандій;
12 – Ніобій
(Колумбій);
13 – Тулій
(Скандінавій);
14 – Купрум;
15 – Гольмій
/ Іттрій;
16 – Тербій /
Ербій;
17 – Гафній;
18 – Берклій;
А. 23
травня 2007 р. помер найстаріший хімік сучасності – академік АН УСРСР (зараз
Національної академії наук України) Максим Федорович Гулій. Він народився 3
березня 1905 року й прожив 102 роки, 2 місяці та 20 днів. Трохи більше – 102
роки, 7 місяців та 10 днів прожив французький хімік Мішель Ежен Шеврьоль. Він
народився за три роки до штурма Бастилії, а помер, застудившись при огляді
робіт по споруді Ейфелевої вежі. На своєму 100-річному ювелеї, на який з'їхались хіміки зі всієї Європи, Шеврьол відплясував з наймолодшою
учасницею урочистості – 18 – річною Жизель Тифено.
Ваше завдання полягає в тому, що за фотографіями на марках та описом роботи й досягнень ви
повинні впізнати хіміків та вказати особливість, яка всіх їх об’єднує.
1. Цей вчений
отримав разом з Гербером Чарльзом Брауном у 1979 р. Нобелівську премію за
розробку нових методів синтеза бор- й фосфоромістких органічних сполук.
2. На
честь цього вченого назван один з рідкоземельних елементів – гадоліній.
3. Цей
вчений отримав Нобелівську премію в 1971 р. за дослідження електронної
структури й будови стабільних молекул і вільних радикалів.
4. Один з найвідоміших хіміків, засновник хімії нафти
та органічного каталіза.
5. Цей
вчений є лауреатом Нобелівської премії за 1946 р. (разом з У. М. Стенлі та Дж.
Б. Самнером) за отримання в кристалічному вигляді низку ферментів та вірусів.

6. Двічі лауреат Нобелівської премії,
відомий завдяки своїм працям по застосуванню аскарбінової кислоти для лікування
застуди і активної
участі в антивоєнному
русі.
7. Россійський
вчений, лауреат Нобелівської премії з хімії. Він отримав її разом з С. Н.
Хиншелвудом за відкриття розгалужених ланцюгових реакцій.
8. Вчений, який очолив наукове направлення при
розробці ядерної зброї; на присвяченій йому поштовій марці зображена перша
вітчизняна атомна бомба.
9. В
1937 р. отримав Нобелівську премію з фізіології та медицини за свої роботи по
біологічному окисненню й віведенню в кристалічному вигляді й встановленню
будови вітаміна С.
10. Один з творців кількісного мікрохімічного
аналіза. Вказал (1900) на можливість мікрохімічних
кількісних визначень ваговим і фізико-хімічним методами, зокрема за допомогою
спектрального аналізу.
11. Цей
вчений відкрив Періодичний закон хімічних елементів.
28. 01. 2019 рік Понеділок
ВІДПОВІДЬ НА ЗАВДАННЯ № 3
28. 01. 2019 рік Понеділок
ВІДПОВІДЬ НА ЗАВДАННЯ № 3
1.
Віттіг;
2.
Гадолін;
3.
Герцберг;
4.
Зелінський;
5.
Нортроп;
6.
Полінг;
7.
Семенов;
8.
Харітон;
9.
Сент-Дьорд’ї;
10.
Фрідріх Еміч;
11.
Менделєєв.
Всіх
цих хіміків об’єднує той факт, що вони є довгожителями.
Запрошую до завдання № 4.
А. В хімії, як і в
будь-якій науці, є безліч термінів. Але оскільки хімія – наука давня, то й
деякі слова прийшли до нас з глибини століть . Що ж вони означають? Іноді назви
допомагають нам краще зрозуміти і запам’ятати фізичні й хімічні особливості
речовин.
В
цьому завданні вам подані опис сполуки з фотографією, ваше завдання
здогадатися, що це за речовина.
Слово
походить від грецьких слів malassein - зм’якшувати, nalagma -
зм’якшувальний. Дійсно, ртуть робить м’якими метали, якими вона утворює сплави.
Звідси й англійське malleable, одне зі значень якого – поступливий.
Вважають,
що вперше цю речовину було отримано на початку ХVІІІ ст. в
Берліні майстром з фарбування Дизбахом. Вона утворюється внаслідок взаємодії
солей Феруму(ІІІ) з калій гексаціанофератом(ІІ).
Назва
цьєї сполуки походить від латинського sublimatum – «одержане
сублімацією»; стара англійська назва - corrosive sublimate. За старих
часів цю речовину одержували розчиненням ртуті в міцній сульфатній кислоті з
подальшим нагріванням сульфату, що утворився, з кухонною сіллю.
Назва
цієї речовини походить від грецьких слів kalo – красивий (звідси
походить і каліграфія) і melas – чорний (засмагу створює
чорно-коричневий пігмент меланін, а меланхолія в перекладі – чорна жовч). Але
цю речовину раніше одержували спільною сублімацією темної суміші
дрібноподрібненої ртуті й меркулій(ІІ) хлориду.
Грецькою
ця речовина означає й вугілля, і чорний. А от латиною – carbo, carbunculus – зменшувальне
від carbo, тобто карбункул дослівно – іскорка, вугіллячко.
Карбункулами здавна називали різні червоні камені, насамперед гранат.
Бажаю всім успіхів!
ВІДПОВІДЬ НА ЗАВДАННЯ № 4
1. Амальгама;
2. Берлінська лазурь;
3. Сулема;
4. Каломель;
5. Антрацит.
Запрошую до завдання № 5
Кожен
з нас неодмінно зустрічався з ребусами в повсякденному житті. Безперечно,
найвідоміший та найрозповсюдженіший ребус виглядає так:
« і
u ». Але в цьому завданні вам пропонується
відгадати хімічні терміни.

4.
5.
6.
7.
8.
Бажаю успіхів!
ВІДПОВІДЬ НА ЗАВДАННЯ № 5
1 - хлор;
2 - радій;
3 - молекула;
4 - сіль;
5 - бор;
6 - ефір;
7 - сода;
8 - рівновага.Запрошую до завдання № 6
Ви часто
бачили на вчителях різні намиста, або вироби із каміння. Ото ж в цьому
завданні вам пропонується визначити, з якого каміння вироблені прикраси. Для
цього ви повинні співставити фотографію з описом та визначити як називається цей мінерал. Відповідь надати за таблицею
№п/п
|
Назва мінерала
|
Фото
|
Опис
|

Б
А) Один з
різновидів кварцу. Воно відрізняється від мінералів характерним
золотаво-брунатним хвилеподібним малюнком із шовковистим відблиском і
дугоподібним сяйвом. Колір і волокняна будова кристала зумовені вмістом у ньому
оксиду Fe2O3.
Б) Назва каменю
походить від давньогрецької мови, що означає «неп’яний» або «несп’яняючий».
Такого забарвлення йому надають йони Феруму і дефекти у кристалічній гратці
мінерала – відхилення від ідеальної просторової періодичності в її реальній
будові. Цей камінь є найціннішим різновидом кварцу.
В) Це морські
кишковопорожнінні, що мають здатність утворювати міцний кістяк, який
зберігається після їхньої загибелі. Особливо цінується чорний і блакитний
кольри цього немінерала. У давнину він входив до складу багатьох лікарських
засобів. Сучасна медицина також усе частіше їх використовує. Виробники
біологічно активних добавок стверджують, що цей немінерал значно поліпшує
властивості питної соди.
Г) Ювелірний
камінь, що має органічне похдження: це закам’яніла викопна смола глицевих
дерев. У ньому часто присутні часточки рослин, павуків, кліщів і комах. За
хімічним складом є високомолекулярною сполукою органічних кислот. Назва цього
каменю слід вважати збірним для ряду викопних смол. Камінь має скляний, іноді
матовий або смолянистий блиск.
Д) Це халцедон
червонуватих відтінків. Переважають бурі, жовтогарячо-бурі,
червонувато-брунатні відтінки. Забарвлення частіше є вторинним і викликане
підвищеним умістом ферум(ІІ) оксиду. У О. С. Пушкіна було 2 персні із цього
каміння. Гетьман України К. Розумовський використовував вирізану на цьому
камінні печатку. Цей камінь на диво цільний, його неможливо сплутати з іншими
самоцвітами: він не відрізняється величезним розмаїттям забарвлення і може бути
легко пізнаваним.
Е) Це
прихованокристалічний різновид природного кремнезему, що є тонковолокняним
агрегатом із шаруватою текстурою. Основою цього каміння є халцедон. Розмаїття
забарвлення, малюнка та домішкок інших мінералів визначають декоративно-художнє
значення. Походження цього каміння пов’язане із давніми вулканічними лавами і
туфами, де були сприятливі умови для утворення газових порожнеч – «мигдалин», у
яких відклалися шари різної будови.
Є) Це мінерал,
склад якого майже точно виражений хімічною формулою купрум(ІІ)
гідроксокарбонат. Через легкість утворення цей мінерал покриває
старовинні
спижові (бронзові) речі, які знаходять в археологічних розкопках. Він
розчиняється в кислотах з виділенням вуглекислого газу, а також а амоніаковій
воді, яка забарвлюється при цьому в синій колір.
Ж) Це сіль
фосфатної кислоти, гідратований фосфат алюмінію та міді, один знайпопулярніших
оздоблюваних і напівкоштовних каменів. Розчиняється в соляній кислоті. В цього
каміння чимало відтінків: яскраво-бакитний, світло-блакитний,
блакитно-зеленуватий, яблучно- і темно-зелений, сіро-зеений, маслиновий, бурий,
крейдоподібний. Мереживний малюнок утворюється тонкими пересічними прожилками
оксидів мангану чи феруму або комбінаією тісно розташованих крапель цієї солі.
Це камінь – національний перський (нині іранський) мінерал.
І) Осадова та осадово-метаморфічна, рідше вулканогенна,
криптокристалічна гірська порода. Синонім – гербекіт,
кінрадит, прамніон. В українській науковій літературі вперше згадується в лекції “Про камені та геми” Ф.Прокоповича (Києво-Могилянська академія, 1705-1709 рр.). Червоного,
сірого, зеленого, білого й чорного кольору. Як правило, складена зцементованими
зернами кварцу й халцедону.
Часто під назвою цього каміння розуміють
напівкоштовний тригонально-трапецієедричний різновид халцедону з великою
кількістю домішок у вигляді тонкого розсіяного барвника. Оксиди і гідроксиди феруму та інші мінеральні домішки забарвлюють його переважно в червоний, жовтий і зелений кольори. Забарвлення
однорідне, стрічкове, плямисте.
Й) Це один різновидів кварцу, який є
найбільш поширеним мікроелементом на Землі. Кристали цього мінералу найчастіше
прозорі, але їх іноді можна зустріти з коричневим, зеленуватим, рожевим, або
золотистими відтінками. В перекладі з грецької назва мінерала означає «лід».
Слід зазначити, що таку назву він отримав невипадково. Ще з давніх часів
відомо, що цей мінерал володіє дивовижною властивістю полярності, тобто
зберігає прохолоду в спеку, та не замерзає на морозі. У даного мінерала є і
інші назви, наприклад, богемський алмаз або арабський алмаз. Зустрічається в пустотах, в
гідротермальних та альпійського типу жилах у вигляді поодиноких кристалів,
іноді друз. Відомі кристали масою понад 1т.
И) Тверде
округле утворення, яке виймається з
раковин деяких молюсків. Може класифікуватися як мінерал класу органічних
сполук. Цінується як дорогоцінний камінь і використовується для виробництва
ювелірних виробів.
Воно складаються з карбонату кальцію – мінералу
арагоніту, у виняткових випадках – кальциту і обов’язково містять конхіолін –
органічну речовину білого кольору.
Найбільш
старий камінь, чия історія
може бути простежено, - «Перегрина», що належала Елізабет Тейлор.
К) Цей немінерал складається з
карбонату кальцію, що містить незначну частину домішків органічної речовини і
2% води. Добувають його з морських та річкових молюсків. Це внутрішній шар
перлівниць. До XVIII ст. включно порошок з цього неметала можна було купити в
будь-якій аптеці. Він вважався унікальним цілющим засобом. Сьогодні він активно
використовується в косметології та фармацевтиці.
Л) Це камінь ораторів, під час
процесів його клали під язик, щоб вразити присутніх красномовством. Мінерал,
халцедоновая (волокниста) різновид кварцу, в якому незначні за кількістю
домішки створюють плоскопараллельные пофарбовані шари. Назва каміння походить
від грецького слова опух – ніготь. Існує міф, що одного разу пустотливий і
невгамовний Ерот-бог кохання грався біля своєї сплячої матері Афродіти (богині
кохання і краси). Розпустувавшись, він і не помітив, як накінечником стріли ненавмисно обрізав їй на
руках нігті. Ерот продовжував забави, так і не помітивши того, що сталося.
Однак боги на Олімпі не могли дозволити, щоб частини тіла богині повелительки кохання просто згнили в землі, тому і
перетворили їх у цей камінь.
М) Це гігантські безхребетні молюски, які
мешкали в морях близько 300 мільйонів років тому. Ці
молюски мали зовнішню раковину різної форми, яка всередині була розділена
поперечними перегородками на ряд камер. Камери згодом заповнювалися різними
мінералами, наприклад, симбирцитом, сенгилитом або кристалами піриту. Зовні
покриті перламутром і прикрашені скульптурними борозенками, їх раковини
виглядають як твори мистецтва. Розмір такої раковини може бути від самого
крихітного до величезного. Найбільша знайдена раковина має діаметр близько 2х
метрів.
Ім'я своє цей камінь отримав на честь давньоєгипетського бога Амона, який зображався з закрученими рогами барана. Мінералом був визначений в 1981 році.
Ім'я своє цей камінь отримав на честь давньоєгипетського бога Амона, який зображався з закрученими рогами барана. Мінералом був визначений в 1981 році.
Н) Дрібнозернистий різновид кварцу (кварциту). Являє
собою тонко - або дрібнозернисту гірську породу, що складається з кварцу і
дрібних розсіяних включень слюдяних лусочок, а іноді хлориту або гематиту. Характерний іскристо-золотистий відлив і
мерехтливий блиск надають включення лусочок слюди, гетиту і гематиту, а також
тріщини, заповнені ферум гідроксидами.
Сучасну назву цей самоцвіт отримав завдяки помилку венеціанських склодувів – в гаряче скло потрапила металевий
пил, і після застигання воно стало дуже схожим на ці камені. З тих пір
італійським словом «per l avventure» (випадок) стали називати всі самоцвіти, в
яких блищать переливаються іскорки. Саме завдяки цим вогниками цей натуральний
камінь не залишався без уваги ні в однієї з цивілізацій.
О) Це скритокрісталічна гірська порода, яка складається в
основному з кварцу і халцедону, і лише злегка пігментованими домішками інших
мінералів. Напівдорогоцінне каміння, яке досить часто використовується для виготовлення ювелірних прикрас і вимагає до себе
особливого ставлення й обережності, так як при поліруванні і шліфуванні каміння
може розпадатися по межах шарів. Характерні найрізноманітніші текстури: плямиста, масивна, брекчієва,
полосата, плойчата та інші. Наявність безлічі нерівномірно розподілених і
тонкорозпилених домішок обумовлює строкатість і різноманітність забарвлення
породи. А ось однотонні каміння в природі
зустрічаються дуже рідко. У давнину з цього каміння робили
амулети і печатки, які нібито оберігали від посухи і від розладів зору. У наш
час це один з найпопулярніших матеріалів для художніх каменерізних виробів,
кам'яної мозаїки і кабошонов.
П) Мінерал з групи водних силікатів. Синоніми:
бордит, дисклазит. Вперше знайдений на острові Диско, Гренландія.
Описаний в 1828 році мінералогом
Франц фон Кобелем і отримав
назву на честь німецького природознавця Л. Океану. Інші назви мінералу: дисклазит,
бордит. Він являє собою зібрані разом
голчасті кристали. Часто кристали утворюють шари, які називають сферолитами.
12. 02. 2019 рік вівторок
ВІДПОВІДЬ НА ЗАВДАННЯ № 6
1 – А - Тигрове око
2 – Б - Аметист
3 – В – Корали
4 – М – Амоніт
5 – О – Яшма
6 – Л – Онікс
7 – Ж – Бірюза
8 – Е – Агат
9 – Н – Авантюрин
10 – Й - Горний кришталь
11 – Г – Бурштин
12 – П – Океніт, яшма
13 – Є – Малахіт
14 – О –Аметист, Яшма
15 – Д – Сердолік
16 – И – Перли
17 – К –Перламутр
Запрошую до завдання № 7. Завдання № 7 прошу виконати 13 лютого 2019 року.
«Цікаві задачі».
1)
Чи можна у паперовому кульку нагріти на вогні воду до
кипіння? Чому вода закипає, а кульок не згорає?
2)
Якщо хустинку, у яку загорнуто 10-20 мідних монет, внести
в полум’я, вона не загориться. Чи можливо це?
3)
Як ви вважаєте, який професійний зміст вкладено у
приказку «куй залізо, поки гаряче?» чому в кузнях навіть під час роботи завжди
панує півморок?
4)
Якщо подути на свічку – вона згасне, а якщо подути на
вугілля – воно розпалюється сильніше. Парадокс! Поясніть його.
5)
Дві однакові півлітрові склянки заповнили, відповідно, H2SO4 і HCl, при цьому
забули підписати вміст склянок. Як, не виймаючи пробок, визначити, якою з
кислот заповнено кожну з склянок?
6)
Є дві склянки без написів – розведена хлоридна, в іншій –
розведена сульфатна кислота. Чи можна з допомогою мармуру довідатися, у якій зі склянок міститься
сульфатна кислота?
7)
У творах ченця-алхіміка Василя Валентина (XV ст.), якого
багато істориків хімії вважають міфічною фігурою, було рекомендовано отримувати
«дух із солей» - «спірітус саліс» - прожарюванням суміші кам’яної солі та
залізного купоросу. При цьому відганяли рідину, яка вражала уяву алхіміків:
вона диміла на повітрі, викликала кашель, роз’їдала тканину, папір, метал... Про
яку речовину йдеться? Які реакції використовували для отримання «духу із
солей»?
8)
У невдалого хіміка на лабораторному столі спалахнув
магній. Не зволікаючи, хімік схопив вуглекислий вогнегасник, направив його на
полум’я і натиснув важіль. Але магній продовжував горіти. Тоді він почав гасити
магній, що горів, річковим піском, проте полум’я навіть стало яскравішим. Хімік
був у відчаї: пожежа не припинлася. Що б ви зробили на його місці?
9) Ця подія сталася понад 3000 років тому. Прославлений грецький художник
Нікій чекав прибуття замовлених ним свинцевих білил із острова Родос у
Середземному морі. Корабель із фарбами прибув до афінського порту Пірей, але
там зненацька спалахнула пожежа. Полум’я охопило й корабель Нікія. Коли пожежу
загасили й витягнули на берег те, на що перетворився корабель, засмучений Нікій
підійшов до обгорілих бочок з білилами. Видаливши шар вугілля й золи, художник
виявив під ними яскраво-червону речовину. Так несподівано Нікій став власником
великої парт
Запрошую до завдання № 8.
Хімічні казки
Всі
ви з дитинства полюбляєте казки. Ось і було вирішено потішити вас казками, та
не простими, а хімічними. Напевно, сюжет вам добре відомий з дитинства, але він
перекладений по-новому. Як писав О. С. Пушкін, «казка брехня, та в ній натяк».
А натяк у казках такий: вгадайте назву казки, дайте визначення виділенним
словам і словосполученням.
Бажаю успіхів!
Казка
А.
Жили-були
дід та баба. Вирішили вони поповнити свій організм поживними речовинами. Узяла
баба суху суміш із білків, вуглеводів,
жирів та інших органічних і неорганічних речовин, додала гідроген оксид, особливий вид грибів і замісила
гомогенну суміш.
Потім
піддала її терміній обробці, при
цьому отримала продукт, що містив короткі полімерні ланцюжки й несподівано мав
іще мобільні можливості. Тому втікав від усіх, хто хотів його розкласти на простіші молекули з
допомогою травних ферментів.
Потім
його енергетичні можливості вичерпалися, він сів відпочити в недозволеному
місці, що був повністю утилізований організмом чотириногого ссавця.
Казка
Б.
Жив-був
птах з роду Курячі, що несподівано для себе виробив яйцеклітину, поміщену в
скарлупу з чистого золота. Дід та баба, які не знали про те, що золото –
найпластичніший метал, намагалися його деформувати
з допомогою тиску, але нічого в них не вийшло. Звичайно, цього слід було
чекати, оскільки золото має металічну кристалічну гратку, і загальні електрони
здійснювали міцний хімічний зв’язок.
Літні
люди не знали про здатність золота розчинятися в «царській горілці» - суміші
концентрованих хлоридної та нітратної кислот, тому ніяк не могли дістати
смачного й корисного вмісту.
Курка,
яка добре зналася на хімії та мала добре серце, не могла байдуже дивитися на
марні спроби літніх людей, які бажали зруйнувати
металічний зв’язок. Тому вона швиденько знесла нову яйцеклітину, але
оточену вже крихкою шкаралупою з кальцій
карбонату.
Ця
шкаралупа легко розчинялася у розбавленій хлоридній кислоті, і літні люди
нарешті отримали цінний харчовий продукт, який складався з білків і жирів.
Казка
В.
Одного
разу в гумусному шарі грунту виріс
рослинний організм, який містив велику кількість вуглеводів. Окрім них, у цій
рослині були вітаміни й мінеральні солі, та й узагалі багато цінних поживних
речовин.
Група
людей, об’єднаних родинними зв’язками, вирішила витягнути цю рослину з грунту,
піддати температурного гідролізу й використати отримані продукти як поживні
речовини. Проте їм це вдалося тільки після того, як залучили до праці
одомашнених (і не дуже) тварин. Сумарна
м’язова енергія всіх учасників процесу виявилася достатньою для витягування
коренепладу.
Відповіді прошу виконати до 15 -00 годин 19 лютого 2019 року.
Оголошення результатів буде висвітлено 23 лютого 2019 року
23. 02. 2019 року Результати квесту
Оціночний лист (загальний)
веб - квесту «Хімія у таємницях життя всесвіту»
Назва школи
|
Завдання
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
всього
|
місце
|
|
КЗ «Великолепетиський ОЗ ЗСО І-ІІІ ст.»
|
80
|
170
|
120
|
50
|
80
|
170
|
90
|
30
|
790
|
І
|
Великолепетиська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2
|
80
|
170
|
100
|
50
|
70
|
100
|
50
|
30
|
650
|
ІV
|
КЗ «Рубанівський ОЗ ЗСО І-ІІІ ст.»
|
80
|
170
|
120
|
50
|
80
|
170
|
90
|
30
|
790
|
І
|
Малолепетиська ЗОШ І-ІІІ ступенів
|
80
|
160
|
100
|
30
|
80
|
80
|
90
|
30
|
650
|
ІV
|
Князегригорівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
|
80
|
150
|
110
|
50
|
80
|
140
|
86
|
30
|
726
|
ІІ
|
Миколаївський ОК
|
80
|
160
|
120
|
50
|
80
|
100
|
80
|
30
|
700
|
ІІІ
|
Дякую всім хто взяв у хімічному веб - квесті «Хімія у таємницях життя всесвіту».